İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Lisans mezunuyum. 21 yıllık okul öncesi öğretmenliği deneyimim boyunca 3, 4 ve 5 yaş gruplarıyla çalışarak farklı gelişim özelliklerine sahip çocukları tanıma ve onlara rehberlik etme fırsatı buldum. Öğretmenliğin yalnızca bilgi aktarmak değil, çocuğun kendini tanımasına, keşfetmesine ve potansiyelini ortaya çıkarmasına eşlik etmek olduğuna inanıyorum. Eğitim anlayışımın temelinde, çocukların öncelikle kendilerini güvende, mutlu ve değerli hissetmeleri yer alıyor. Güvenli ve huzurlu bir ortamda çocukların kendilerini daha özgür ifade ettiklerine, merak ederek öğrenmeye ve keşfetmeye daha açık olduklarına inanıyorum. Farklı eğitim modellerini deneyimleyen bir öğretmen olarak, özellikle Reggio Emilia yaklaşımının çocuğun merakını, yaratıcılığını, bireyselliğini ve keşfetme isteğini destekleyen anlayışını eğitim ortamlarıma yansıtmayı sürdürüyorum. Doğayı da güçlü bir öğrenme alanı olarak görüyor; çocukların gözlem yapmalarına, keşfetmelerine ve doğayla bağ kurmalarına önem veriyorum. Çocukların öğrenirken keyif aldığı, kendini özgürce ifade ettiği ve her gün yeni bir şey keşfetmenin heyecanını yaşadığı ortamlar oluşturmayı önemsiyorum. Çünkü benim için eğitim, çocuğun yalnızca öğrendiği değil; kendini değerli, mutlu ve ait hissettiği bir yolculuktur.